教师简介
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马特·巴克莱博士

指导设计师

马太福音.barclay@yann-mathieux.com

配置文件

Dr. Barclay holds a PhD in Instructional 技术 & 学习Sciences from Utah State University, a Master's degree in Instructional Systems 技术 from Indiana University, and a Bachelor's degree in 家庭 Sciences from Brigham Young University.

教育

2011
犹他州立大学(Logan, Utah)
Doctor of Philosophy, Instructional 技术 & 学习Sc.
2003
Indiana University (Bloomington, Indiana)
Master of Science in 教育, Instructional Systems Tech.
1998
Brigham Young University (Provo, Utah)
理学学士,家庭科学

认证

2016
Protecting Human Research Participants, The National Institute of Health (NIH) Office of Extramural Research

工作经验

2011年至今
mg不朽情缘游戏网址, 教学设计 教师
2008 - 2008
Utah State University, Instructional Consultant/Designer
2005 - 2006
Utah Governor's Commission on Marriage, Project Director/Manager

出版物 & 演讲

Gardner博士,CPT, J.斯奈德,D.吉尔基,J.雅培,美国., & 巴克莱,M. (2021). What Graduate School Didn’t Teach You About 教学设计 Consulting. 绩效改进杂志,60, pp. 14-22. http://doi.org/10.1002 / pfi.22012
斯奈德,D.吉尔基,J.雅培,美国.巴克莱,M., & 加德纳J. (2021). What Graduate School Didn't Teach You about 教学设计 Consulting. 绩效改进,60分, pp. 14-22. International Society for Performance Improvement. http://doi.org/10.1002 / pfi.22012
大连香洲花园,Y.巴克莱,M., & Duryee P. (2016年12月. 31). A Collaborative 评估 Framework for Student Success. Innovate in Teaching and Learning Conference, 哥伦布, 俄亥俄州.
威廉姆森,J.巴克莱,M., & 银行、J. (2016年6月. 30). 我订婚了! Maximizing the Online Learning Experience.. 2016年教学创新 & 学习会议,哥伦布市,俄亥俄州.
巴克莱,M. (2015年6月. 30). 神话,学习传说, & 神经科学. Annual Teaching 公共管理 Conference, 哥伦布, OH.
巴克莱,M. (2015年2月. 28). Meet Team-Based Learning: A compelling instructional strategy in higher education. Annual Conference on Higher 教育 Pedagogy, Blacksburg, VA.
巴克莱,M. (2014年6月. 30). An Introduction to Team-Based Learning.. Annual Conference on Teaching with Learning, 哥伦布, OH.
巴克莱,M. (2012年12月. 31). TBL Online:异步RAP. 2012 Annual Meeting of the Team-Based Learning Collaborative, St. 彼得堡,FL.
巴克莱,M. (2011年12月. 31). The Impact of the Readiness Assurance Process on Virtually Isolated Adult Learners.. 2011 Annual Meeting of the Team-Based Learning Collaborative, Las Vegas, NV.
美林,M.巴克莱,M., & 范·沙克,A. (2008). Prescriptive Principles for 教学设计. Handbook of Research on 教育al 通信 and 技术. Lawrence Erlbaum Associates.
巴克莱,M. (2007年12月. 31). The effects of video-based worked-examples inself-directed digital instruction. 2007 Annual meeting of Teaching with 技术 Idea Exchange, Orem, UT.
巴克莱,M. (2006年12月. 31). The Critical Timing of Interaction in Interactive Digital Instruction.. 2006 Annual meeting of the Association for 教育al 通信 and 技术, Dallas, TX.
巴克莱,M. (2006年11月. 30). Final Cut Pro“基础知识”. USU Mac World, Logan, UT.
巴克莱,M. (2006年,可能. 31). Saying "I Do": Consider the Possibilities Update on Instructional Video Development Project.. Governor's Commission on Marriage Board Meeting, Salt Lake City, UT.
巴克莱,M. (2005年12月. 31). Incorporating Design Principles into Interactive Video for Use in OpenCourseWare. 2005 Annual meeting of the Association for 教育al 通信 and 技术, Orlando, FL.
巴克莱,M., Gur, B., & 吴,C. (2004年10月. 31). The Impact of Media on the 家庭: Assessing the Availability and Quality of Instruction on the World Wide Web for Enhancing the Marriage Relationship. World Congress of the 家庭, Asia Pacific Dialogue, Kuala Lumpur, Malaysia.
Kirkley,年代., & 巴克莱,M. (2002年12月. 31). MARCETE. 2002 Annual Meeting of the Interservice/Industry Training, Simulation & 教育 Conference (I/ITSEC), Orlando, FL.
Goffinet, M., & 巴克莱,M. (1996年7月. 31). 招聘报告. SkiTen国际. Annual 招聘报告, Luxemburg City, Luxemburg.

专业的服务

2020
副总裁
mg不朽情缘游戏网址
(俄亥俄州哥伦布市)
2014
委员会成员
课程检讨委员会
2014
委员会成员
搜索委员会-内容编辑器
2013
委员会成员
遴选委员会-商学院
2013
委员会成员
遴选委员会-数学系
2012
委员会成员
搜索委员会-内容编辑器
2011
委员会成员
评估委员会
(俄亥俄州哥伦布市)结束日期:2014年

会员资格

2014
人才发展协会
2013
电子学习协会